我是一個全職媽媽，一個不斷實現(xiàn)自我價值的全職媽媽。拒絕焦慮，拒絕“內(nèi)卷”，輕松育兒，理性對待婚姻生活，寬容應對婆媳關系，希望我的一些觀點能夠讓你豁然開朗，能夠帶給你正能量，解決你的現(xiàn)實問題。
文|家有小甜椒兒（原創(chuàng)不易，請勿抄襲，歡迎個人轉(zhuǎn)載分享）
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每個寶寶都有每個寶寶的特點，但是所有寶寶都有著相似的成長經(jīng)歷。
不要指望著寶寶“與眾不同”，寶寶的發(fā)育“隨大流”才是最歡喜的事情。一旦寶寶的發(fā)育有異于周圍其他的寶寶，家長不應該歡喜，而是應該警惕。
只是，身邊很多家長正好相反，孩子久久不能開口說話，他們會說“貴人語遲”，孩子走路太早，他們說孩子發(fā)育好，孩子站立的時間早，他們會覺得寶寶可能是個運動健兒。
家里一個親戚的孫女8個月就能站了，9個月就能走了，現(xiàn)如今上小學了，走路到不順暢了，腿型明顯呈現(xiàn)“O”型。
寶寶站立、行走，還是“隨大流”，不要提前訓練寶寶的站立、行走。
寶寶什么時候才能站立？
正常情況下，寶寶9個月以后開始練習站立，沒有必要太早訓練寶寶站立，寶寶越小，骨骼越柔軟，過早訓練寶寶站立，容易影響寶寶的腿部發(fā)育。
不過寶寶到底什么時候才能站立，還是要根據(jù)寶寶的個人特點和表現(xiàn)。
如果寶寶有三個表現(xiàn)，說明是時候訓練寶寶站立了：
有的寶寶腿部肌肉很結實，一蹬腿就能看到大塊的肌肉呈現(xiàn)出來，這樣的寶寶站立時間比較早。
有的寶寶兩條腿很瘦，根本看不到肌肉，在寶寶肌肉沒有發(fā)育前，不要訓練寶寶站立。
沒有肌肉保護下，強行訓練寶寶站立，直接影響的就是寶寶腿部的發(fā)育，容易形成“0”型腿。
養(yǎng)育孩子最好的方法，就是遵從孩子的成長和發(fā)育，關于孩子身體發(fā)育是如此，關于孩子的心理成長同樣是如此。
正確的養(yǎng)育方法是，以孩子為中心，對孩子進行約束和引導，而不是以家長為中心，來放縱孩子。
寶寶的腿部發(fā)育到一定的階段，大腦發(fā)育到一定的階段之后，會有一種想要站立的趨勢，這個時候才去有目的訓練寶寶站立行走。
其實想要達到這種自然養(yǎng)育的狀態(tài)，前期就把寶寶放到圍欄里養(yǎng)，到了一定的月齡，他們會有一種想要扒著欄桿站立的趨勢。
寶寶站立應該是在爬行之后，在最初學習爬行的時候，寶寶還不能站立。
不要忽視寶寶爬行這個過程，這是個手腳、大腦和身體共同工作的過程，缺一不可。
寶寶學會爬行，意味著身體協(xié)調(diào)能力大大提升，大腦發(fā)育更上一層樓，而每天練習爬行，又能夠起到加強和訓練的作用。
先爬后走，是正確的流程，這樣寶寶的身體平衡能力會比較好，如果沒有學會爬行，先學習走路，寶寶的平衡力就相對弱一些。
過早站立、行走，對寶寶的成長發(fā)育不利
小區(qū)里有個寶寶，9個月的時候就已經(jīng)滿自己獨立行走了，這個媽媽也是心真大，寶寶9個月最初走路的時候，她就一手看手機，一手拎著寶寶，寶寶求抱抱，媽媽都要呵斥寶寶自己走路。
小寶寶的兩條腿早早就成了羅圈腿，另外這個小寶的平衡力也是真差。
小區(qū)里有個滑梯，通常這個小寶去玩滑梯，其他家長都不讓自己家的寶寶玩，因為他走路跌跌撞撞，很容易摔倒，即便是到了一歲半以后，也是如此。
并且因為身體行動能力差，但是大腦一天天發(fā)育，孩子越來越不老實，總是上跳下竄的，經(jīng)常受傷，最厲害的一次，額頭上劃破了，頭頂上包扎著繃帶，持續(xù)了好久。
這個家庭是小區(qū)里的租戶，去年年底搬走了，那個時候男孩頭上還帶著繃帶，已經(jīng)兩歲多了。
與其說是媽媽不夠負責，不如說是媽媽讓寶寶太早走路了。
小區(qū)里像這個媽媽一樣的家長有很多，只顧著在一邊聊天，讓孩子隨便玩耍，但是像這個孩子一樣，平衡力差到經(jīng)常跌倒的孩子幾乎沒有。
孩子站立、行走需要的平衡力，除了跟身體素質(zhì)有關系外，還跟大腦有關系。身體素質(zhì)和大腦沒有發(fā)育到一定的水準的時候，還是不要“拔苗助長”，提前訓練孩子的站立、行走，真的會傷害孩子。影響孩子的成長發(fā)育。
