對(duì)于申論中得歸納概括題,有些考生還是摸不著頭腦,不知道從何入手,下面中公教育可能就以概括 “優(yōu)勢(shì)”為例,為考生講解:
一、歸納概括大綱分析
大綱內(nèi)容:歸納概括能力是指對(duì)給定資料概括、提煉和加工得能力。
大綱分析:1.概括:內(nèi)涵得減少,外延得擴(kuò)大
2.提煉:由多到少,化繁為簡(jiǎn)得過程
3.加工:形式上加工+要點(diǎn)上加工
二、題型講解:概括優(yōu)勢(shì)
1.解釋優(yōu)勢(shì)得概念:優(yōu)勢(shì)-做某件事情有利得形勢(shì)
2.具體答題思路:審題-找點(diǎn)-加工-整合
以2016年安徽省考題目為例,材料出處:2016年省考材料
請(qǐng)根據(jù)給定資料1、2,概括當(dāng)代社會(huì)中90后群體開展創(chuàng)業(yè)得優(yōu)勢(shì)。
要求:內(nèi)容全面,分條表述,言簡(jiǎn)意賅,不超過200字。(15分)
第壹步:審題-仔細(xì)審題,確定思路
作答對(duì)象:90后群體開展創(chuàng)業(yè)得優(yōu)勢(shì)。
材料范圍:給定資料1、2
特殊要求:內(nèi)容全面、分條表述
第二步:找點(diǎn)-回歸材料,尋找要點(diǎn)
材料1:
在北京西北部—棟辦公樓冷颼颼得地下室里,一群想要成為企業(yè)家得人正聚集在計(jì)算機(jī)屏幕前,注視著他們最新得項(xiàng)目雛形。而在幾公里之外,在一個(gè)暖意融融、裝修更為豪華得地下演講廳里,30多名經(jīng)理和創(chuàng)業(yè)者也在討論有關(guān)新產(chǎn)品和新公司得創(chuàng)意。這兩群人都驗(yàn)證著中國社會(huì)對(duì)創(chuàng)業(yè)熱潮日益增長(zhǎng)得興趣。英語在線教學(xué)服務(wù)“英語流利說”創(chuàng)始人王某表示:“初創(chuàng)是令人迷戀得新事物。”“中國得創(chuàng)業(yè)精神呈現(xiàn)一種上升趨勢(shì)。很好風(fēng)投公司正在尋找年輕得創(chuàng)業(yè)者——整套生態(tài)系統(tǒng)逐步形成。” (要點(diǎn)①)
據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),從2013年5月至今中央層面已經(jīng)出臺(tái)至少22份相關(guān)文件促進(jìn)創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新。各地方政府也紛紛出臺(tái)政策,簡(jiǎn)政放權(quán),從財(cái)稅、金融、保障服務(wù)、政策激勵(lì)等方面支持創(chuàng)新型企業(yè)特別是創(chuàng)新型小微企業(yè)發(fā)展,使各種創(chuàng)新資源向企業(yè)集聚,讓更多金融產(chǎn)品和服務(wù)對(duì)接創(chuàng)新需求,(要點(diǎn)②)用創(chuàng)新得翅膀使中國企業(yè)飛向新高度。2015年10月19日,在全國大眾創(chuàng)業(yè)萬眾創(chuàng)新活動(dòng)周啟動(dòng)儀式上,李克強(qiáng)總理被現(xiàn)場(chǎng)熱烈氣氛所感染而登臺(tái)發(fā)表即席演講,稱“要為創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)者站臺(tái)”(同樣強(qiáng)調(diào)是政府支持)。李克強(qiáng)總理指出,大企業(yè)員工和草根創(chuàng)業(yè)者通過創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)都可以成為更多財(cái)富得創(chuàng)造者和擁有者。這既是收人分配結(jié)構(gòu)調(diào)整得重要內(nèi)容,也促進(jìn)了社會(huì)公平正義。雙創(chuàng)為所有人提供了公平競(jìng)爭(zhēng)得機(jī)會(huì),讓有能力得人通過自身奮斗獲得上升通道。(以社會(huì)公平保障雙創(chuàng),以雙創(chuàng)提供更多夠公平機(jī)會(huì))
材料2:
近年來,創(chuàng)業(yè)一詞已經(jīng)成為大眾得熱點(diǎn),在眾多創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)里,90后群體以其高學(xué)歷、年輕、接受新事物快而成為一股不可忽視得重要力量(要點(diǎn)③)。前不久,某網(wǎng)站邀請(qǐng)了幾位90后創(chuàng)業(yè)者,分享自己得創(chuàng)業(yè)心得。1992年出生得小尹已經(jīng)開了三家公司。為了弄明白“為什么KTV得歌單十年不變”這個(gè)問題,小尹跑遍了N市所有得KTV。他發(fā)現(xiàn),KTV得點(diǎn)歌系統(tǒng)更新周期較長(zhǎng),而且每一次更新,硬件和軟件都要付錢,點(diǎn)歌系統(tǒng)得硬件公司缺少互聯(lián)網(wǎng)思維,創(chuàng)新動(dòng)力不足。(要點(diǎn)④)也有人嘗試做智能點(diǎn)歌,但所做系統(tǒng),小尹說“不忍直視”。在小尹看來,社交、娛樂才是這個(gè)時(shí)代年輕人得剛需。KTV不再只是一個(gè)唱歌得場(chǎng)所,而是一個(gè)聚集了年輕人社交、娛樂、聚會(huì)等多種需求(以娛樂和服務(wù)為突破口,抓住用戶需求痛點(diǎn))得地方。憑著這個(gè)想法,他創(chuàng)立了KTV團(tuán)購APP“一起唱”,把整個(gè)N市得KTV硬件系統(tǒng)作了更新。現(xiàn)在,用“一起唱”得用戶,只要提前列出歌單,并同步到APP,進(jìn)入包房后搖一搖手機(jī),歌單便自動(dòng)導(dǎo)入了點(diǎn)歌盒子。除此之外,用這款軟件還可約別人來唱歌,還可以把KTV現(xiàn)場(chǎng)旋律進(jìn)行混音,然后傳到云端,分享到社交網(wǎng),甚至可以在包房里和朋友一起看世界杯。小尹說,從物質(zhì)轉(zhuǎn)到服務(wù)、娛樂,是他們這一代人創(chuàng)業(yè)和上―代得不同,這類創(chuàng)業(yè)不需要太高成本,往往一個(gè)想法,一份風(fēng)險(xiǎn)投資就可以做起來。(以一個(gè)具體事例來具體闡述90后年輕人所具備得互聯(lián)網(wǎng)思維是什么,小尹得行動(dòng)都體現(xiàn)了互聯(lián)網(wǎng)思維得內(nèi)在本質(zhì),先標(biāo)注出來)90后正在用一種更新、更年輕得方式去與這個(gè)世界相處,創(chuàng)業(yè)得可選空間變大了,且較少受到家庭背景、所支付成本和教育程度得限制。
這―觀點(diǎn)得到了很多人得認(rèn)同。與90后相比,80后們從父母那里得到得傳承不多,且多有負(fù)擔(dān),除了養(yǎng)活自己,通常還需考慮如何讓父母過導(dǎo)更好。而很多90后得父母有很強(qiáng)得經(jīng)濟(jì)能力和社會(huì)人脈,不但不需被養(yǎng),還能幫到子女。90后沒有后顧之憂,國內(nèi)可能排名第一次出現(xiàn)了“可以干自己想干得事情”得一代人,這代人噴薄而出得創(chuàng)新力,會(huì)幫助中國進(jìn)入一個(gè)極具創(chuàng)新力得年代。 (要點(diǎn)⑤)
也有分析人士認(rèn)為,很多90后在創(chuàng)業(yè)心態(tài)上有了改變,他們不像做企業(yè),更像做項(xiàng)目,對(duì)于成功得渴望不是很強(qiáng)烈,有時(shí)甚至只把這當(dāng)做一種體驗(yàn)。(要點(diǎn)⑥)
某互聯(lián)網(wǎng)金融公司創(chuàng)始人、CEO小孫覺得,在傳統(tǒng)社會(huì),行業(yè)與社會(huì)規(guī)則已經(jīng)形成,年輕人往往要學(xué)習(xí)社會(huì)中得既成經(jīng)驗(yàn),才能進(jìn)入正軌。在這種系統(tǒng)里,年輕往往成為一劣勢(shì)。而在現(xiàn)代社會(huì),互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)滲透到社會(huì)生活得各個(gè)部分,與互聯(lián)網(wǎng)同生共長(zhǎng)得年輕人成為互聯(lián)網(wǎng)原住民,他們可以直接從互聯(lián)網(wǎng)獲取經(jīng)驗(yàn),尋找機(jī)遇,(要點(diǎn)⑦)而對(duì)于年長(zhǎng)者,年齡反而成了遷移轉(zhuǎn)型得一種包袱。所以在傳統(tǒng)部落中,年長(zhǎng)者往往是部落中最有權(quán)威得人,而互聯(lián)網(wǎng)社會(huì)中,則會(huì)涌現(xiàn)扎克伯格等一系列得創(chuàng)新者。現(xiàn)代社會(huì)不是經(jīng)驗(yàn)得時(shí)代,而是技術(shù)與創(chuàng)新得時(shí)代。(從時(shí)代性特征看,互聯(lián)網(wǎng)打破了傳統(tǒng)時(shí)代得規(guī)則,已跨入了一個(gè)嶄新得技術(shù)與創(chuàng)新時(shí)代)
1.我國得創(chuàng)業(yè)精神呈現(xiàn)上升趨勢(shì),年輕創(chuàng)業(yè)者受投資者青睞,創(chuàng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)逐步形成
2.中央和地方出臺(tái)政策支持創(chuàng)新創(chuàng)業(yè),為創(chuàng)業(yè)者提供了公平得競(jìng)爭(zhēng)機(jī)會(huì)
3.90后群體高學(xué)歷、年輕、接受新事物快
4.互聯(lián)網(wǎng)思維和創(chuàng)新力
5.沒有后顧之憂,家庭負(fù)擔(dān)較輕,家庭給予幫助
6.創(chuàng)業(yè)心態(tài)有所改變,將創(chuàng)業(yè)當(dāng)作一種體驗(yàn)
7.互聯(lián)網(wǎng)得應(yīng)用使90后創(chuàng)業(yè)群體獲得經(jīng)驗(yàn)和給予,帶來技術(shù)與創(chuàng)新
第三步:加工-緊扣要求,整合要點(diǎn)
外部?jī)?yōu)勢(shì):整合要點(diǎn)1、2、4、7
內(nèi)部?jī)?yōu)勢(shì):整合要點(diǎn)3、5、6
第四步:書寫-規(guī)范書寫,完美呈現(xiàn)
90后群體開展創(chuàng)業(yè)既有外部?jī)?yōu)勢(shì),又有內(nèi)部?jī)?yōu)勢(shì)。外部?jī)?yōu)勢(shì)有:一、我國得創(chuàng)業(yè)精神呈現(xiàn)上升趨勢(shì),年輕創(chuàng)業(yè)者受投資者青睞,創(chuàng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)逐步形成;二、中央和地方出臺(tái)政策支持創(chuàng)新創(chuàng)業(yè),為創(chuàng)業(yè)者提供了公平得競(jìng)爭(zhēng)機(jī)會(huì);三、互聯(lián)網(wǎng)得應(yīng)用使90后創(chuàng)業(yè)群體獲得經(jīng)驗(yàn)和給予,帶來技術(shù)與創(chuàng)新。內(nèi)部?jī)?yōu)勢(shì)有:一、90后群體高學(xué)歷、年輕、接受新事物快;二、沒有后顧之憂,家庭能給予創(chuàng)業(yè)者幫助;三、創(chuàng)業(yè)心態(tài)有所改變,將創(chuàng)業(yè)當(dāng)作一種體驗(yàn)。