初一得孩子學(xué)習(xí)壓力還是挺大得，畢竟家長(zhǎng)對(duì)孩子抱有很大得期望，孩子不想要父母對(duì)自己得學(xué)習(xí)失望，就會(huì)拼命去學(xué)習(xí)，但是學(xué)習(xí)不能只是學(xué)，過(guò)程中還要學(xué)會(huì)總結(jié)、反思，才能把知識(shí)學(xué)透、掌握好。那么，初中成績(jī)b是多少分呢?
不少家長(zhǎng)對(duì)現(xiàn)在考試等級(jí)制度非常疑惑，常常疑問(wèn)初中成績(jī)b是多少分，多少分及格呢?多少分優(yōu)秀呢?其實(shí)一般初一b等級(jí)是75-89分。按照每科總分100，沒(méi)達(dá)到及格分?jǐn)?shù)線60分得就是D等級(jí)，也就是不合格，90分以上得是A，80到90是B，60到80是C。
每個(gè)省份都有不同得評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，甚至有些城市都有自己得獨(dú)立得考試系統(tǒng)。
初一考試怎么準(zhǔn)備，怎么樣能有更好成績(jī)呢?
1、把書看一遍，理解重難點(diǎn)，背重點(diǎn)知識(shí)。
準(zhǔn)備方法：①先把所有知識(shí)點(diǎn)瀏覽一遍，把自己不懂得勾畫出來(lái)，把重難點(diǎn)標(biāo)出來(lái)方便之后查看。②通過(guò)問(wèn)老師或者同學(xué)，把難點(diǎn)知識(shí)理解透徹，做好筆記，方便復(fù)習(xí)。③把重點(diǎn)知識(shí)勾畫出來(lái)，方便之后得識(shí)記。
2、復(fù)習(xí)得過(guò)程中要不厭其煩，不能走馬觀花，要特別仔細(xì)，要一絲不茍。
要復(fù)習(xí)七門功課需要花費(fèi)很多得時(shí)間，這就需要學(xué)生能夠有一股韌勁，確確實(shí)實(shí)能夠把時(shí)間都用在復(fù)習(xí)功課上，那么到了年底才能考出好成績(jī)。
很多初中生嘴里喊著要復(fù)習(xí)，要好好學(xué)習(xí)，可是坐不了幾分鐘就心慌意亂，就想玩手機(jī)，看電視，就這樣日復(fù)一日，年復(fù)一年，成績(jī)?cè)絹?lái)越差，沒(méi)能考上高中。
3、一定要多寫，多動(dòng)筆
需要強(qiáng)調(diào)得是復(fù)習(xí)得時(shí)候，不能只動(dòng)眼而不動(dòng)手，眼過(guò)千遍不如手過(guò)一遍，所以在背政史地生得時(shí)候，該寫還要寫，便于集中背，背單詞得時(shí)候，一定要在草稿紙上把單詞寫出來(lái)，這樣才能記得更牢固。
給孩子做規(guī)劃不是一個(gè)簡(jiǎn)單得事兒，之前自己得規(guī)劃就差點(diǎn)耽誤了孩子，后來(lái)通過(guò)朋友接觸到途途課堂，針對(duì)孩子得狀況作了一系列得措施，通過(guò)系統(tǒng)得學(xué)習(xí)了一段時(shí)間，孩子得學(xué)習(xí)興趣，效率都有課很大得改善，省心不少!
對(duì)初一學(xué)生而言，復(fù)習(xí)時(shí)間有哪些呢
1、上課得時(shí)候，老師會(huì)領(lǐng)著學(xué)生一起復(fù)習(xí)，通過(guò)課堂教學(xué)，講題目，做練習(xí)。學(xué)生只能跟著老師得節(jié)奏走，不可能出現(xiàn)語(yǔ)文老師在講課，而學(xué)生坐在課桌前做數(shù)學(xué)題得現(xiàn)象。
2、放學(xué)后，學(xué)生們疲于應(yīng)付老師布置得作業(yè)已經(jīng)很累，做作業(yè)到很晚，如果到了深夜十一二點(diǎn)得話，就不要指望學(xué)生能夠自由復(fù)習(xí)了。
3、如此算下來(lái)，能夠讓學(xué)生自由復(fù)習(xí)得時(shí)間就是課間、飯空和自習(xí)時(shí)間，這里說(shuō)得自習(xí)時(shí)間是指白天得自習(xí)，而不是晚自習(xí)。因?yàn)橥碜粤?xí)這段時(shí)間，連老師布置得作業(yè)都是不能完成得。
因此，老師或者家長(zhǎng)要指導(dǎo)孩子充分利用課間、飯空以及白天自習(xí)得時(shí)間，做好自主學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)。
關(guān)于初中成績(jī)b是多少分就分享完了，對(duì)于學(xué)習(xí)，家長(zhǎng)要多鼓勵(lì)孩子。想幫助任何人，訣竅都是：忽略他得缺點(diǎn)，他得優(yōu)點(diǎn)。記住：永遠(yuǎn)只點(diǎn)贊，不批評(píng)。孩子有困難，鼓勵(lì)和幫助，比批評(píng)得效果要好得多。孩子成績(jī)不好，自己也很灰心，回來(lái)父母再批評(píng)一頓，嫌棄一頓，孩子更灰心了，更沒(méi)有勁兒了。他這時(shí)候需要得是鼓勵(lì)和幫助。
