在微信中很多同學都問到一個問題，就是如何區(qū)分論文寫作中的引用和抄襲，其實，在寫作過程中，抄襲和引用的界線很模糊的，說不清的，誰都不能保證自己沒有抄襲，因為天下文章一大抄。

以此為理論基礎，但同學們也不能將抄襲視作理所當然。

99% 的情況下，論文中的抄襲和引用有很大的區(qū)別。

正常的論文寫作，原創(chuàng)出現大量雷同概率極低，參考別人的東西自然會說一聲。

原創(chuàng)的東西就是自己的，大方寫，身正不怕影子斜，根本就不可能去靠近界線。

別人的文字用引號引起來，別人的觀點把來源標出來。就像填借書卡一樣簡單。

所以如果根本沒有過抄襲的念頭，并按照學術規(guī)范操作，這界線是很難碰到的。

那些特別關心界線在哪里的，要么是法律研究者，要么是想在界線附近占便宜的。

對這些人，你說用了別人的東西沒有注明是抄襲，他們會糾結：用了多少才算呢？

你給一個比例 50 %，他們又糾結為什么這個比例是合理的呢？49 % 是不是抄襲？

實際情況是，不管你定個多嚴格的界線，只要這線還有粗細，就是他們發(fā)揮的空間。

不論這個界線多么明確，對有些人來說只是利用難度的區(qū)別。

他們要研究「抄的境界」，總結經驗教訓，鉆透規(guī)則的空子。

如果你要耍什么模棱兩可的手段，比如半篇文章都用引號引起來這樣……

不用怪別人指責，你先問問自己，有這樣寫文章的嗎？沒事干嘛要去走鋼絲？

其實，不用折騰的這么復雜。

分清楚：已知——推理——結論

把別人的結論當做自己的結論，乃抄襲也。

把別人的結論當做自己的已知，乃引用也。

了解了這些內容，同學們是不是趕快收藏了？