隨著新醫(yī)療技術(shù)和醫(yī)療環(huán)境的發(fā)展、人類預期壽命的不斷延長，我們對健康科學和醫(yī)學領(lǐng)域的專業(yè)人員的需求也在不斷上升。放眼全球，這一領(lǐng)域的畢業(yè)生無論在哪里都會有非常好的發(fā)展前景。
邦德大學健康科學與醫(yī)學學院以其在醫(yī)學、健康和體育科學方面的卓越教育和研究而聞名遐邇。
學院優(yōu)勢
邦德大學健康科學和醫(yī)學學院擁有醫(yī)學、健康醫(yī)學、醫(yī)療創(chuàng)新、物理治療和運動科學、營養(yǎng)學、職業(yè)治療等學習領(lǐng)域，致力于提供一流的教學環(huán)境、一流的學習設施和一流的學生學習體驗。在最新的學習與教學質(zhì)量指標 (QILT) 排名中，邦德大學的健康科學和醫(yī)學領(lǐng)域在學生體驗、教學質(zhì)量、學習者參與度、學習資源、學生支持和技能發(fā)展方面均名列前茅。
俗話說“實踐出真知”，學院不僅會傳授給學生最先進的醫(yī)療健康知識，更注重通過實習、臨床實踐、研學活動、職學結(jié)合項目等各種渠道，幫助學生獲得實踐經(jīng)驗、職場知識并取得行業(yè)聯(lián)系。
此外，學院與地方醫(yī)院、社區(qū)和慈善團體、衛(wèi)生服務機構(gòu)、政府機構(gòu)等擁有著良好而密切的合作關(guān)系，可以確保學生獲得優(yōu)質(zhì)的實習機會。
學在邦德你將更快畢業(yè)
邦德大學每年設有三個學期，分別在1月、5月和9月開學。相較于其他大學來說，邦德大學的全日制學習模式將使你有機會更早完成學業(yè)獲得學位。
個性化，小班授課
邦德大學崇尚小班精英教育。在課堂上講師能夠全面了解每位學生，并提供一對一的幫助和學業(yè)指導。學在邦德，你獲得的不僅是老師更多的關(guān)注，還有量身為你打造的學習支持。
行業(yè)專家組成教學團隊
邦德大學的教授均來自各自領(lǐng)域的世界知名專家。他們領(lǐng)導著邦德大學的研究中心，為學生撰寫內(nèi)容豐富、實用性強的教科書，并出席國際會議。
互動式創(chuàng)新教學
邦德大學健康科學與醫(yī)學學院以其在課堂上充分的互動式教學模式而聞名。例如，學生可以使用由邦德教師專門開發(fā)的虛擬和增強現(xiàn)實模型探索人腦內(nèi)部活動；使用模擬身體癥狀的人體模型學習；研究頂級運動員的步伐狀態(tài)；以及到海外進行實習、臨床實習和進修。
為未來做好準備
學院致力于傳授學生先進可靠的技能，注重學生未來的職業(yè)生涯發(fā)展，助力邦德學子成為能夠創(chuàng)造未來醫(yī)療保健系統(tǒng)的領(lǐng)軍者。
高科技教學和培訓設施
健康科學和醫(yī)學學生可以使用澳大利亞最先進的高科技教學和培訓設施。位于Robina醫(yī)院的邦德臨床教育和研究實驗室可以讓邦德學子體驗真實世界的醫(yī)院流程；最先進的臨床技能培訓室可為學生提供一個模擬的訓練環(huán)境。此外，邦德大學還有健康科學與研究實驗室、解剖和組織學實驗室、治療中心、治療室、實驗室和開設在邦德健康與運動學院的高性能訓練中心。
頂尖的研究中心
學院擁有許多具有國際水準的研究中心，包括循證醫(yī)療保健學院（the Institute for Evidence-based Healthcare）、Clem Jones再生醫(yī)學中心、Russ Chess-Williams 教授領(lǐng)導的泌尿外科研究中心，以及由多學科國際專家組成的戰(zhàn)術(shù)研究小組。
廣泛的實踐機會
學院的每個專業(yè)都包含了基于行業(yè)的實習、實地考察和研究項目。這不僅使學生能為未來的就業(yè)做好準備，而且有機會與醫(yī)學行業(yè)的潛在雇主接觸，獲得行業(yè)聯(lián)系。
此外，邦德大學專為本科學生提供的學生支持項目—超越邦德（Beyond Bond）,可以為學生提供各種實習和志愿服務的機會，確保邦德學子在未來的職場工作中勝人一籌。
學習領(lǐng)域
物理治療和運動科學
邦德大學的這一專業(yè)課程是基于理論和實踐相結(jié)合的課程，師資團隊擁有領(lǐng)先的物理治療師、健康科學領(lǐng)域的專家學者。
課程的授課地點在邦德健康與運動學院，配有世界級的一流設施和CBus 超級體育場。在臨床實習、課程學習和項目研究期間，你將可以在健康科學和體育研究實驗室使用最先進的測試、培訓和恢復設施。該研究所還包括一個高性能的體育館、游泳池和溫度對比池、一個高原訓練室。此外，大樓還有自己的自助餐廳和多媒體學習中心。
其中，物理治療博士課程更是以其提供豐富的實踐機會而聞名。高達50%的課程內(nèi)容采用臨床形式，超過1400小時的臨床實踐，讓這一課程成為了澳大利亞所有大學有關(guān)物理治療課程中擁有最多臨床實踐的課程。
課程設置
本科：運動與體育科學學士；運動與運動表現(xiàn)學士
研究生：物理治療博士
營養(yǎng)學
隨著食品健康越來越受到大眾的重視，對營養(yǎng)師這一職業(yè)的需求不斷增加。營養(yǎng)師在我們生活的各個領(lǐng)域發(fā)揮著重要作用，包括醫(yī)院、私人診所、老年護理、體育團隊和機構(gòu)、醫(yī)療保健、兒童保育、食品服務（如航空公司和餐館）和食品工業(yè)等。
邦德大學營養(yǎng)與飲食實務碩士旨在培養(yǎng)出類拔萃的營養(yǎng)師。該課程面向有志于從事健康與營養(yǎng)行業(yè)的學生，學生可以自行選擇想要研究的營養(yǎng)學具體領(lǐng)域以及學習方式。課程側(cè)重于實踐操作、人際溝通等。在就讀期間，學生有機會參加國際項目。
學生可以通過營養(yǎng)與飲食實務碩士課程，在短短2年內(nèi)獲得成為營養(yǎng)師的資格，或者通過本碩銜接課程，4年內(nèi)成為一名營養(yǎng)師。
該碩士課程還是澳大利亞唯一一個獲得美國相關(guān)機構(gòu)認證的碩士課程。這意味著該碩士課程的在讀學生以及畢業(yè)生，有資格參加美國營養(yǎng)師注冊考試并獲得認證(或需要在美國額外實習一段時間)。
課程設置
本科生：運動與體育科學學士；生物醫(yī)學學士；健康科學學士
研究生：營養(yǎng)與飲食實務碩士
職業(yè)治療
職業(yè)治療（OT）已是澳大利亞公認的增長最快的職業(yè)之一，就業(yè)前景非常光明。職業(yè)治療師能夠幫助社區(qū)與民眾克服疾病、損害、殘疾、心理傷害、發(fā)育遲緩、衰老與身體機能減退等障礙，在醫(yī)院、心理健康機構(gòu)、養(yǎng)老院、殘疾護理以及康復機構(gòu)對于職業(yè)病治療師的需求很大。而且，隨著澳洲全國殘疾人服務計劃 (NDIS) 的推行，此類需求將會大幅增長。
邦德大學是澳洲首個開設職業(yè)治療碩士課程的大學，旨在培養(yǎng)學生與職業(yè)治療有關(guān)的專項技能。學生可以選擇完成臨床研究項目或者選擇選修商科課程，為日后進入相關(guān)機構(gòu)工作做好準備。學習期間，學生將在各種不同的臨床環(huán)境中實習，以學會處理各種不同病情，實習時間達到1000個小時。
職業(yè)治療碩士課程現(xiàn)已獲得澳大利亞職業(yè)治療委員會的全面認證以及世界職業(yè)治療師聯(lián)合會的認可，畢業(yè)生有資格向澳大利亞職業(yè)治療委員會申請注冊成為會員。
課程設置
本科：運動與運動科學學士；健康科學學士；生物醫(yī)學學士；心理科學學士；社會科學學士
研究生：職業(yè)治療碩士
健康科學
在邦德大學學習健康科學課程，你將了解基礎科學與應用科學，探索多種醫(yī)療保健領(lǐng)域。
邦德大學的健康科學課程將有關(guān)人體的核心科學（解剖學、分子、生理學和心理學）與有關(guān)健康和醫(yī)療保健系統(tǒng)的社會問題（例如食品和營養(yǎng)、行為和人口健康）相結(jié)合。邦德大學設有廣泛的選修課，包括藥物與行為、人際關(guān)系、運動與體育和免疫學等，學生可以根據(jù)自身的興趣和職業(yè)抱負來定制學習方案。
學生在畢業(yè)時不僅會對健康科學有基本的了解，而且通過邦德的加速課程，學生還可以更快踏入健康科學的職業(yè)領(lǐng)域。
課程設置
本科：健康科學學士；健康科學學士（榮譽）
研究生：研究型理科碩士（健康科學）
醫(yī)學
邦德大學是澳大利亞少有的提供醫(yī)學本科課程的大學之一。邦德大學的醫(yī)學課程受全球認可，遵循全面學習規(guī)劃，從入學早期就設有廣泛的臨床實習和與患者接觸的機會。
學在邦德，你不僅能夠獲得在相關(guān)領(lǐng)域取得成功所需的學術(shù)知識、技能和經(jīng)驗，還能更快地步入職業(yè)生涯，邦德大學的加速課程可以幫你在兩年內(nèi)完成生物醫(yī)學學士課程并獲得學位。
學生可以在高度個性化的教學環(huán)境中使用最先進的設備學習。此外，學生還將受益于邦德提供的多種學習系統(tǒng)，包括基于案例的小組輔導課程、基于問題的學習討論會、實踐課、臨床技能和實驗室培訓、基于網(wǎng)絡和電子的學習、互動研討會和講座等。
課程設置
本科生：生物醫(yī)學學士；健康科學學士（榮譽）；醫(yī)學課程
研究生：哲學博士；循證實踐研究生證書；醫(yī)療系統(tǒng)研究生證書；醫(yī)療創(chuàng)新研究生證書；醫(yī)療創(chuàng)新碩士；研究型理科碩士（健康科學）；醫(yī)學課程
醫(yī)療創(chuàng)新
邦德大學的醫(yī)療創(chuàng)新課程擁有一套完整的學習方案，以培養(yǎng)個人能力、掌握研究證據(jù)，批判性地評估衛(wèi)生系統(tǒng)和實踐，并利用數(shù)據(jù)和技術(shù)來評估可持續(xù)創(chuàng)新的機會。這些學習項目均由健康科學與醫(yī)學學院、循證醫(yī)療研究所和邦德商學院中經(jīng)驗豐富的教育家、研究人員和創(chuàng)新者設計和開發(fā)。
課程將激勵學生從不同角度批判性地審視當前的醫(yī)療實踐，并對此進行創(chuàng)新和改進。醫(yī)療創(chuàng)新專業(yè)的畢業(yè)生將作為著眼于未來的問題解決者，在未來職場中脫穎而出。
課程設置
研究生：醫(yī)療創(chuàng)新碩士；醫(yī)療創(chuàng)新研究生文憑；醫(yī)療創(chuàng)新研究生證書；循證實踐研究生證書
