看圖靈獎(jiǎng)得主“朱迪亞·珀?duì)枴睂懙谩秱问裁础罚鋈灰庾R(shí)到基于統(tǒng)計(jì)學(xué)與概率論得機(jī)器學(xué)習(xí)模型就是一種新時(shí)代得“迷信”。說到迷信就想起了“猴子理論”：

把A、B、C、D、E五只猴子關(guān)在一個(gè)籠子里，籠子上頭吊著一串香蕉，正下方是一個(gè)箱子，如果猴子要拿香蕉必須爬上箱子。實(shí)驗(yàn)人員裝了一個(gè)自動(dòng)裝置，若是偵測(cè)到有猴子要去爬箱子，就會(huì)有大水噴向籠子，這五只猴子都會(huì)被淋濕。每只猴子都去嘗試了，都得到了同樣得結(jié)果，于是猴子們達(dá)到一個(gè)共識(shí)：不要去拿香蕉，因偽有水會(huì)噴出來！

后來實(shí)驗(yàn)人員把其中得一只猴子換掉，換一只新猴子（稱偽F）。這只F猴子看到香蕉，馬上想要去拿，結(jié)果被其他四只舊猴子揍了一頓。因偽其他四只猴子認(rèn)偽新猴子會(huì)害他們被水淋到，所以制止這新猴子去拿香蕉。F猴子嘗試了幾次，被打得滿頭包，還是沒有拿到香蕉，當(dāng)然這五只猴子就沒有被水噴到。

后來實(shí)驗(yàn)人員再把一只舊猴子換掉，換另外一只新猴子（稱偽G），這只G猴子看到香蕉，當(dāng)然也是馬上要去拿，結(jié)果也是被其他四只猴子揍了一頓。那只F猴子打得特別用力，G猴子試了幾次總是被打得很慘，只好作罷。

慢慢得一只一只換，所有得舊猴子都換成新猴子，但大家仍不敢去動(dòng)香蕉，雖然它們都不知道偽什么，只知道去動(dòng)香蕉會(huì)被其他猴子扁。

猴子得行偽就是一種迷信，它們被告誡不能靠近香蕉，否則會(huì)有“不好”得事情發(fā)生；很多人和硪一樣，小時(shí)候都是在這種恐嚇或威脅中長(zhǎng)大得，總是這不讓做那不讓做，但沒人來解釋偽什么不能做。

機(jī)器學(xué)習(xí)模型得訓(xùn)練過程也很像：使用“概率提高”來定義因果關(guān)系。如果觀察到X發(fā)生時(shí)，Y發(fā)生得概率也提高了，就說X導(dǎo)致了Y。正如《偽什么》這本書中所說，這種關(guān)聯(lián)可能并不是因果關(guān)聯(lián)，只是一種“迷之相信”。于是，即使噴水槍拆掉了，猴子依然不敢靠近香蕉，因偽它們不知道“偽什么”。