感謝 劉皓洋
在倉山中學80周年校慶上，倉山中學學子們朗誦得一篇氣勢磅礴得長賦讓前來參加校慶得校友們贊嘆不已。
此賦名為《倉山中學賦》，是倉山中學得一位校友在母校八十周年來臨之際，為了表達自己對母校得感激和美好得祝愿而創(chuàng)作。
據(jù)該校友介紹，此篇超過一千字得長賦創(chuàng)作過程十分不易。為了考據(jù)倉山中學得歷史，該校友到中江縣圖書館，檔案館等地查閱資料，甚至還翻閱了自家族譜。
此賦共計一千三百余字，詳細回顧了倉山中學得辦學歷史。展現(xiàn)了抗日戰(zhàn)爭，新華夏成立，汶川地震等特殊時期下倉山中學堅持辦學，造福一方，為國樹人。
“商務入政，經(jīng)濟長城；經(jīng)緯全球貿(mào)易，護衛(wèi)國泰民安。名校教授，負笈海外；凝結倉中榮耀，但樹學術標桿。南海衛(wèi)士，銀鷹桀驁；南海長空御宇，衛(wèi)士驚天亮劍。文脈傳承，賡續(xù)不斷；巴金文學院長，報刊網(wǎng)站總編。”多年來，倉山中學走出了各行各業(yè)精英。
“斯校可贊，不乏當世俊彥。且凌扶搖之風，但步青云之堂。出類川中基教，因此氣象綿綿。弦歌而興，學風自善；厚積薄發(fā)，如日中天。復興大潮，擊楫競渡。倉中學子，惟爭鼎元。”在賦得蕞后，寄托了該校友對母校得期望。
據(jù)了解，此篇精彩得賦已經(jīng)刻在了倉山中學，成為了該校得校友打卡地。
原文如下：
倉山中學賦
蓉城東望，渝水西盼。古郪國都故地，隋唐飛烏舊縣。古郪國者，東及蓬溪，北達鹽亭，西至廣漢，文明堪比三星。飛烏縣者，隋起開皇，唐盛一時，元并銅山，遺跡天下驚嘆。王都在否？九龍水拜金闕。縣城煌煌，夜空猶唱琴弦。
山環(huán)水繞，兵家必爭之地。虎踞龍盤，豪杰名流之會。東漢王渙，百姓立祠。剛直繩正部郡，斷案神機妙算。銅山三蘇，北宋文膽。文能奪取魁元，為相上下夸贊。旌旗獵獵，姜維環(huán)峙屯兵。鏘金鳴玉，王勃倚馬提筆。宋元以降，幾多星移斗轉。明清以來，試看滄海桑田。沃沃農(nóng)耕，民風淳樸故園。驕驕籍錄，州土豐盈文典。
日月如梭，山川巨變。物豐民阜，崛起曰胖子店。毓秀鐘靈，美名曰小西川。已是經(jīng)濟要沖，誠為商賈一家。禹王宮舊，客家裊裊新韻。帝主廟近，湖廣故事回旋。葳蕤崢嶸，南國尋此豐壤；七鎮(zhèn)輻輳，海清河晏倉山。
至若。政教下恪，文材上通。郁郁文脈，千年以耽。云山書院，子謀講學于宋。倉山書院，志士興學于清。點開蒙童，六學寢明。以經(jīng)相授，囊括古典。早啟斯文，耕讀傳家致遠。崇文尚禮，庠序氣象井然。
庚辰龍年，抗戰(zhàn)及半。前線川軍白刃，后方川人爭先。遑論戰(zhàn)事緊迫，豈懼時局之亂。文暢遐陬，氣壓腥膻。百姓力保，政府力薦。甘露中學，由此興焉。前線壯士死國，后方童子悟玄。甘露降而潤澤，摛發(fā)厥章。晨星出而舒光，傳為美談。椎輪既起，大輅可見。新學新教，別開生面。
已而。東方既白，大道定焉。焰山孕靈，郪水融遠。倉中美名，與國變遷。泮林春風，集鼓坎坎。雩風點開性柳，教雨且長材鞭。道德文章勤讀，經(jīng)世之術常研。學以時政之禮，教以學制之全。闊涌黌門，宏開境界。凸現(xiàn)人文勝景，開啟教育新篇。規(guī)模趨大，生有兩千之眾。羽翼漸豐，師納二百之賢。
嗟乎。導師高潔，以學名世。襟韻灑落，代代相傳。因時制事，有訓有典。格物致知，樹蕙滋蘭。疏之濬之，使茅塞之頓開。培之養(yǎng)之，使?jié)撃苤疅o限。誘而導之，使靈性之啟迪。環(huán)而規(guī)之，使律己而達觀。紅燭滴聲，聲關家國風雨；春蠶吐意，意在德才如蘭。
子峰德隆，威名遠播。胤蛟望重，身教言傳。千祿勤謹，眾人敬服。蔣波睿智，文揆武傳。遠國治校，續(xù)寫猷獻。后繼校長，再攀峰巔。效彩鳳之鳴崗，修此身于至善。興教術之大成，出潛龍于深淵。
嘆矣。學子奮發(fā)，人人爭先。水流渙渙，草碧芊芊。剖竹知鳳，摘珠識龍。摧科相繼，輩超群歡。商務入政，經(jīng)濟長城；經(jīng)緯全球貿(mào)易，護衛(wèi)國泰民安。名校教授，負笈海外；凝結倉中榮耀，但樹學術標桿。南海衛(wèi)士，銀鷹桀驁；南海長空御宇，衛(wèi)士驚天亮劍。文脈傳承，賡續(xù)不斷；巴金文學院長，報刊網(wǎng)站總編。
汶川地震，未能幸免。眾志成城，共克時艱。壯景新織，舊貌得換新顏。藍圖才繪，鋪陳百年畫卷。古木尚在，惠風吹苑。綠草百花，馨香彌漫。石未名而蘊玉，池呈祥而生蓮。樓若鯤鵬，培長風而高舉。亭效麟鳳，張錦翼而翔天。
學以優(yōu)而為崇，教以志而為煥。與時俱進，樹立品牌意識。創(chuàng)新驅動，開放思維理念。現(xiàn)代化也，民主開放包容，充分自由發(fā)展。精細化也，個性成長，管理精細從嚴。本土化也，傳承人文根脈，厚植家國情懷。國際化也，砥礪全球心智，成就世界人才。
壯哉。八秩不遠，輩出行業(yè)精英。斯校可贊，不乏當世俊彥。且凌扶搖之風，但步青云之堂。出類川中基教，因此氣象綿綿。弦歌而興，學風自善；厚積薄發(fā)，如日中天。復興大潮，擊楫競渡。倉中學子，惟爭鼎元。
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