請(qǐng)家長(zhǎng)朋友牢記：中國(guó)孩子在學(xué)校里學(xué)習(xí)得課程名稱(chēng)絕大多數(shù)源自希臘語(yǔ)。

令絕大多數(shù)人感覺(jué)不可思議得是：在漢語(yǔ)得影響之外其實(shí)并沒(méi)有“數(shù)學(xué)”這門(mén)學(xué)問(wèn)。

絕大多數(shù)西方語(yǔ)言表“數(shù)學(xué)”得單詞都源自希臘語(yǔ)μαθηματικ?，字面意思是“學(xué)習(xí)得結(jié)果”。

【英語(yǔ)】mathematics[m?θ??m?t?ks]n. 數(shù)學(xué) （亦作： maths）

拆解：math+e+ma+tic+s。

請(qǐng)家長(zhǎng)朋友幫助孩子重點(diǎn)記憶：ma-表“媽”，math-表“學(xué)”，me-表“測(cè)量”，meth-表“甲~”，eth-表“乙~”。

了解me-表“測(cè)量”，就可以不費(fèi)吹灰之力掌握英語(yǔ)單詞meter。

【英語(yǔ)】meter['m??t?(r)]n. 韻律, 格律; 節(jié)拍#米, 公尺#計(jì)量器, 儀表; 計(jì)量官; 計(jì)量監(jiān)督員

拆解：me+ter（表“~者”名詞后綴）。

如果告訴您：kilo-表“千”，就肯定可以順便掌握英語(yǔ)單詞kilometer（千米，公里）。

了解-ma是源自希臘語(yǔ)表“結(jié)果”得名詞后綴，-tic是形容詞后綴，就至少可以輕松掌握258個(gè)英語(yǔ)中用到-matic-得單詞。

同時(shí)，也可以順便掌握相應(yīng)得法語(yǔ)、德語(yǔ)、意大利語(yǔ)、西班牙語(yǔ)、拉丁語(yǔ)、俄語(yǔ)、希臘語(yǔ)單詞。

強(qiáng)烈建議在認(rèn)識(shí)-matic得基礎(chǔ)上牢記英語(yǔ)單詞grammatical（語(yǔ)法得）。

【英語(yǔ)】grammatical[ɡr??m?t?k(?)l]adj.1. 語(yǔ)法上得2. 符合語(yǔ)法得

a grammatical speech一篇合乎語(yǔ)法得演講

That is not a grammatical sentence.那句句子不符合語(yǔ)法規(guī)則。

拆解：gram+ma+tic+al。

注意：英語(yǔ)、法語(yǔ)、德語(yǔ)、意大利語(yǔ)、西班牙語(yǔ)得-al都源自拉丁語(yǔ)得形容詞后綴-alis。

請(qǐng)牢記：這里得gram-是源自希臘語(yǔ)表“寫(xiě)”得詞根graph-在接表“結(jié)果”得名詞后綴-ma時(shí)得讀音變化。

英語(yǔ)至少有816個(gè)單詞用到graph-，至少有339個(gè)單詞用到gram-。

認(rèn)識(shí)希臘字母得小朋友都可以輕松掌握希臘語(yǔ)表“語(yǔ)法”得單詞γραμματικ?。

【希臘語(yǔ)】γραμματικ? n. grammar，語(yǔ)法

拆解：γραμ(gram)+μα(ma)+τικ(tic，tik)+η（e）。

只要您愿意，也可以順便掌握德語(yǔ)得相應(yīng)單詞。

【德語(yǔ)】Grammatik [die] 文法。語(yǔ)法。

拆解：gram+ma+tik。

我們可以用常識(shí)推導(dǎo)出：希臘語(yǔ)得γραμμα（gramma）得字面意思是“寫(xiě)得結(jié)果”，也就是“文字，作品”。

【希臘語(yǔ)】γρ?μμα n. character, letter

拆解：γραμ(gram)+μα(ma)。

強(qiáng)烈建議家長(zhǎng)朋友利用免費(fèi)得50 Languages軟件或網(wǎng)站大概熟悉幾個(gè)希臘語(yǔ)句子。

細(xì)心得小朋友肯定可以看出來(lái)：希臘語(yǔ)得γρ?μμα既可以表“字母”，也可以表“信”。

請(qǐng)家長(zhǎng)朋友牢記：漢語(yǔ)影響之外，也沒(méi)有“語(yǔ)法”這樣得學(xué)問(wèn)。

所謂得“語(yǔ)法”實(shí)際上是為提高能力服務(wù)得，簡(jiǎn)單地說(shuō)就是“寫(xiě)作技能”。

閱讀英語(yǔ)原版數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物教材得核心任務(wù)是認(rèn)識(shí)幾百個(gè)源自拉丁語(yǔ)和希臘語(yǔ)得常用構(gòu)詞部件（相當(dāng)于漢語(yǔ)得偏旁部首）。

如果您在記憶英語(yǔ)單詞computer（電腦）時(shí)認(rèn)識(shí)拉丁語(yǔ)前綴com-=con-=col-=cor-=co-，現(xiàn)在記憶英語(yǔ)單詞compare就非常簡(jiǎn)單了。

【英語(yǔ)】compare[k?m?p??]vt.1. 比較， 對(duì)照（with）2. 把...比作； 比喻（to）3. （把形容詞或副詞）變成比較級(jí)［很可以］

compare one thing with another將一物與另一物比較

A teacher's work is often compared to a candle.教師得工作常被比作蠟燭。

vi.1. 匹敵， 相比2. 競(jìng)爭(zhēng)3. 不相上下

My English cannot compare with his.我得英文水平不如他。

It is hard to compare.很難比較。

n.

比較， 對(duì)照

Her beauty is beyond compare.她無(wú)比美麗。

拆解：com+par+e。

請(qǐng)牢記：在拉丁語(yǔ)中，par-至少有3個(gè)意思：養(yǎng)育（順便熟悉英語(yǔ)單詞parent，父或母），準(zhǔn)備（英語(yǔ)單詞prepare，準(zhǔn)備），相等（英語(yǔ)單詞compare，比較）。

如果您了解：英語(yǔ)至少有1386個(gè)單詞用到法語(yǔ)得形容詞后綴-tive，就很容易掌握英語(yǔ)單詞comparative（比較得，比較級(jí)）。

【英語(yǔ)】comparative[k?m?p?r?tiv]adj.1. 比較得， 相當(dāng)?shù)茫?還可以得

2. 【語(yǔ)】比較級(jí)得3. 接近得4. 可用比較得

comparative anatomy比較解剖學(xué)

comparative adjective比較級(jí)形容詞

comparative method比較（研究）法

n.

1. 可匹敵得［可比擬得］人或物

2. ［語(yǔ)］比較級(jí)

live in comparative comfort過(guò)相當(dāng)舒適得生活

拆解：com+par+a+tive。

堅(jiān)持通過(guò)了解詞源記單詞，就會(huì)發(fā)現(xiàn)閱讀英語(yǔ)原版得語(yǔ)法教材是一種智力享受。

這一節(jié)，我們繼續(xù)學(xué)習(xí)《任何年齡得人都可以輕松自學(xué)拉丁語(yǔ)》中得第12課。

英語(yǔ)表“詩(shī)人”得單詞poet源自拉丁語(yǔ)得poeta，也就是去掉結(jié)尾表“性別”得后綴-a。

【英語(yǔ)】poet[?p???t]n. 詩(shī)人

A poet writes poems.詩(shī)人寫(xiě)詩(shī)。

請(qǐng)家長(zhǎng)朋友大概了解詞源：

poet (n.)

Origin and meaning of poet

"one endowed with the gift and power of imaginative invention and creation, attended by corresponding eloquence of expression, commonly but not necessarily in a metrical form" [Century Dictionary, 1895], early 14c., "a poet, an author of metrical compositions; one skilled in the art of making poetry; a singer" (c. 1200 as a surname), from Old French poete (12c., Modern French poète) and directly from Latin poeta "a poet," from Greek poētēs "maker, author, poet," variant of poiētēs, from poein, poiein "to make, create, compose," from PIE *kwoiwo- "making," from root *kwei- "to pile up, build, make" (source also of Sanskrit cinoti "heaping up, piling up," Old Church Slavonic ?inu "act, deed, order").

【拉丁語(yǔ)】poeta：poeta, poetae n. f. poet;

建議順便熟悉一下希臘語(yǔ)得相應(yīng)單詞。

【希臘語(yǔ)】ποιητ?? n. maker, poet

拆解：ποιη(poie)+τη?(tes，表“~者”名詞后綴)。

我們可以大概了解，拉丁語(yǔ)得“Agricola sum et poēta es.”對(duì)應(yīng)英語(yǔ)得“I am a farmer and you are a poet.”，意思是“我是農(nóng)民，你是詩(shī)人”。

前面，我們介紹了，拉丁語(yǔ)得et相當(dāng)于英語(yǔ)得and，德語(yǔ)得und。

前面得“Agricola sum”，我們也已經(jīng)學(xué)習(xí)過(guò)了。

這里只要重點(diǎn)學(xué)習(xí)“Poēta es”對(duì)應(yīng)英語(yǔ)得“You are a poet”，意思是“你是詩(shī)人”就可以了。

認(rèn)識(shí)英語(yǔ)單詞poet，就肯定能認(rèn)識(shí)拉丁語(yǔ)得poēta。

前面，我們也已經(jīng)介紹了：拉丁語(yǔ)得es是esse（相當(dāng)于英語(yǔ)得be）得第二人稱(chēng)單數(shù)現(xiàn)在式，對(duì)應(yīng)英語(yǔ)得you are，意思是“你是”。

特別建議家長(zhǎng)朋友和孩子一起利用英語(yǔ)原版得生物教材開(kāi)始英語(yǔ)入門(mén)學(xué)習(xí)。接下來(lái)，利用英語(yǔ)原版教材學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)就是水到渠成得事情。

請(qǐng)家長(zhǎng)朋友牢記：英語(yǔ)中希臘語(yǔ)源單詞得ch通常讀漢語(yǔ)拼音得k。

【英語(yǔ)】chromosome[?kr?um?s?um]n.【生】染色體

chromosome complex染色體群

拆解：chrom+o+som+e。

詞源：chromosome (n.)

1889, from German Chromosom, coined 1888 by German anatomist Wilhelm von Waldeyer-Hartz (1836-1921), from Latinized form of Greek khrōma "color" (see chroma) + -some (3)). So called because the structures contain a substance that stains readily with basic dyes.

請(qǐng)大概了解：chrom-源自希臘語(yǔ)表“顏色”得詞根，chrom-源自希臘語(yǔ)表“時(shí)間”得詞根，som-源自希臘語(yǔ)表“身體”得詞根。

只要您愿意，就可以順便掌握希臘語(yǔ)得相應(yīng)單詞。

【希臘語(yǔ)】χρ?μα n. color, colour [Brit.], dye, paint, pigment, shade

拆解：χρω(chro)+μα(ma)。

【希臘語(yǔ)】χρ?νο? n. time, while, year

拆解：χρο（chro）+νο?(nos，名詞后綴)。

【希臘語(yǔ)】σ?μα n. body, college, corps, corpus

拆解：σω（so）+μα(ma)。

我們大概學(xué)習(xí)：

【英語(yǔ)】Genes are located on chromosomes. In diploid cells, chromosomes and genes are present in pairs.

【漢語(yǔ)】基因位于染色體上。在二倍體細(xì)胞中，染色體和基因成對(duì)存在。

【英語(yǔ)】diploid[?dipl?id]adj.1. 二重得; 雙得, 二倍得2. 二倍體得n.1. 【生】二倍體, 二倍染色體2. (結(jié)晶)扁方24面體

拆解：di+plo+id。

詞源：diploid (adj.)

in cellular biology, "having two homologous sets of chromosomes," 1908, from German (1905), from Greek diploos "double, twofold," (see diplo-) + eidos "form" (see -oid).

重點(diǎn)記憶：di-表“二”，plo-表“倍”。

diplo-源自希臘語(yǔ)得διπλ??，也就是希臘語(yǔ)版得double。

【希臘語(yǔ)】διπλ?? adj. double, dual, duple, duplex

拆解：δι+πλο+?

我們可以看出來(lái)：希臘語(yǔ)得διπλ??至少對(duì)應(yīng)英語(yǔ)得double, dual, duple, duplex。

絕大多數(shù)孩子都學(xué)習(xí)過(guò)double。

【英語(yǔ)】double[?d?bl]adj.1. 兩倍得; 加倍得2. 雙得; 雙重得

拆解：dou（表“二”）+ble（表“倍”）。

注意：dou-是拉丁語(yǔ)表“二”得詞根du-（對(duì)應(yīng)英語(yǔ)得tw-，德語(yǔ)得zw-）在法語(yǔ)中得變化。

【法語(yǔ)】double [dubl]a.兩倍得，加倍得；雙得，雙重得[轉(zhuǎn)]兩面性得，兩面派得n.m.兩倍

拆解：dou+ble。

法語(yǔ)得double源自拉丁語(yǔ)得duple。

【拉丁語(yǔ)】duplex：duplex, duplicis, duplicis adj. twofold, double; divided; two-faced;

拆解：du+plex。

【拉丁語(yǔ)】plex：plex, plicis, plicis adj. fold (times) (multiplicative numeral); of X-parts; tuple; w/num prefix;

在拉丁語(yǔ)中，形容詞通常有陽(yáng)性、中性、陰性三種形式。

細(xì)心得小朋友可以看出:plex和plic-之間得關(guān)系。

認(rèn)識(shí)前綴com-得小朋友，就可以十分輕松地掌握英語(yǔ)單詞complicate。

【英語(yǔ)】complicate[?k?mplikeit]vt.1. 使復(fù)雜化， 使錯(cuò)綜2. 加重（疾?。?. 使混亂［難做、難懂］； 使惡化

be complicated in卷入...(得麻煩中)

Don't complicate life for me! 不要把我得生活搞復(fù)雜了！

vi.變復(fù)雜

The problems grew, multiplied, and complicated beyond all reason.

這些問(wèn)題發(fā)展了， 增多了， 而且復(fù)雜化了， 簡(jiǎn)直不可思議。

拆解：com+plic+ate。